高考古诗六分背后的权衡与选择，放弃与选择的艺术

在高考的舞台上，每一分都显得至关重要，对于许多考生来说，面对古诗这一题型时，常常面临着巨大的压力，近年来，关于是否放弃语文古诗六分的选择，成为不少考生和家长关注的焦点，本文将从多个角度探讨这一选择的背后，揭示权衡与选择的艺术。

高考语文古诗的现状

高考语文试卷中的古诗部分，主要考察学生对古代文化的了解与掌握程度，随着教育改革的深入，古诗在高考语文中的分值比重逐渐增大，由于古诗涉及的知识点较多，且需要大量记忆和鉴赏能力，对于部分考生来说，掌握起来难度较大。

放弃古诗六分的背后原因

1、时间分配问题：在紧张的高考时间里，部分考生可能认为将时间投入到其他更容易得分的题型上更为实际，毕竟，高考是一场综合考察，每一科目的成绩都至关重要。

2、学科能力差异：有些考生可能在其他学科表现优秀，但在古诗方面存在短板，面对高考的压力，他们可能会选择放弃古诗，以保持其他科目的优势。

3、心态与焦虑：部分考生在备考过程中可能过于焦虑，导致他们在面对古诗时缺乏信心，在这种情境下，放弃古诗可能被视为一种策略，以减轻心理压力。

权衡与选择的艺术

面对是否放弃高考语文古诗六分的抉择，考生需要学会权衡与选择，这涉及到对自身能力的评估、对高考目标的设定以及对时间分配的规划。

1、评估自身能力：考生需要客观评估自己在古诗方面的掌握程度，如果在这方面存在明显短板，那么就需要考虑是否将时间投入到更有把握的题型上。

2、设定高考目标：考生应根据自己的实际情况设定高考目标，对于目标较高的考生来说，放弃古诗六分可能意味着失去了一个得分的机会；而对于目标较为保守的考生来说，保持其他科目的优势更为重要。

3、规划时间分配：在备考过程中，考生需要合理规划时间分配，对于古诗这一题型，可以适当投入时间进行复习，以保持基本的得分能力，也要确保在其他科目上投入足够的时间。

策略与建议

1、多元化备考策略：考生可以采取多元化的备考策略，既重视古诗的复习，也不忽视其他科目的学习，这样可以在保持古诗基本得分的同时，提高其他科目的成绩。

2、提高鉴赏能力：对于古诗鉴赏能力较差的考生，可以通过阅读相关书籍、参加培训课程等方式提高鉴赏能力，这样可以在高考中更好地应对古诗题型。

3、调整心态与焦虑管理：考生在备考过程中需要保持良好的心态，学会管理焦虑情绪，面对压力时，可以通过运动、听音乐等方式缓解压力，保持冷静和自信。

4、寻求专业指导：考生在面临是否放弃高考语文古诗六分的抉择时，可以寻求专业教师的指导，他们可以根据考生的实际情况提供更具针对性的建议。

高考放弃语文古诗六分的选择并非易事，背后涉及到诸多因素，考生在做出决策时，需要充分考虑自身能力、高考目标以及时间分配等因素，采取多元化的备考策略、提高鉴赏能力、调整心态并寻求专业指导也是应对这一问题的关键，在这个过程中，考生不仅学会了权衡与选择的艺术，还锻炼了自己的决策能力和心理素质。